- El próximo viernes 18 de mayo, es el examen de francés. Avisé la semana pasada, los contenidos los llevan apuntados en su libreta-agenda.
- Hoy viernes hemos hecho una ficha de repaso sobre la unidad 4, que es lo que llevamos este trimestre (los deportes, partes del cuerpo, diferenciar el masculino ¨Il¨del femenino ¨elle¨ singular-plural (Ils, elles). Ha sido una ficha de repaso sobre los contenidos de la unidad, que entrarán en el próximo examen que se realice del trimestre, junto con la nueva unidad que vamos a empezar la semana que viene. Estudiar con el libro no es suficiente, ya que no viene nada de gramática por eso es necesario llevarse la libreta a casa y que los alumnos apunten todo lo que hemos ido trabajando (en cada sesión). El lunes vimos los números del 30 al 40, deberán tenerlo apuntado en su libreta.
- La semana que viene me gustaría hacer una prueba de lo que hemos visto este trimestre, es una ficha de escucha y comprensión oral-escrita, les he dicho que se lleven la libreta a casa para repasar lo que hemos visto.
- Esta semana hemos empezado un nuevo tema que va de los deportes, hemos hecho ejercicios orales y vamos a introducir el vocabulario de las partes del cuerpo a través del juego ¨Jacques a dit¨.
- Han realizado el examen de los animales, frutas, legumbres, etc..
- Esta semana hemos trabajado los gustos y con motivo de la fiesta de ¨La Chandeleur¨que se celebra en Francia el 2 de febrero, hemos hecho una ficha relacionada con la efeméride para que conozcan cual es su tradición.
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- Esta semana, del 22 al 26 de enero, hemos trabajado el vocabulario de las verduras y vamos a hacer una actividad para trabajar los gustos (J´aime/ Je n´aime pas) para la próxima clase les he dicho que repasen todo el vocabulario que hemos visto este tiempo. No es un examen. Solo repasar vocabulario.
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- Esta semana, del 15 al 19 de enero:
- Animales que se han repartido para colorear.
- Página 27, ejercicio 4.
- Repasar las frutas
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- Esta semana, del 8 al 12 de enero, hemos empezado la unidad 3 y hemos visto el vocabulario de las frutas, además hemos repasado algunos contenidos que vimos al final del primer trimestre entre ellos los animales.
- Aprovechando que hemos recordado el vocabulario de los animales vamos a realizar la semana que viene una actividad de expresión oral que consiste en la presentación por parejas de los animales. He escrito un diálogo en la pizarra el cual deberán repasar en casa para el lunes hacer la presentación. En esta podrán utilizar la libreta pero es recomendable que repasen el texto en casa para saber que tiene que decir cada uno. ellos ya saben que parte les toca, hoy en clase se han repartido los guiones del diálogo y hemos repasado varias veces como se pronuncia cada cosa.
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